学时：18学时       学分： 1学分         课程性质：必修       实验个数：6个

适用专业：农业资源与环境                 课程代码：BB013314

大纲执笔人：刘春生                       大纲审定人：李絮花

一、实验课的性质与任务

     本课程的对象是农业资源与环境专业三年级学生，是为了配合植物营养学理论教学而开设。植物营养学实验是培养学生的动手能力和观察能力，以提高学生分析问题和独立解决问题的能力。通过试验让学生了解土壤与植物的营养诊断的原理与方法，理解植物对矿质元素的吸收和利用过程；了解不同肥料的性质、特点与施用的关系。

二、实验目的与要求

通过本课程的学习，加深对植物营养与施肥基本原理的理解，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度，为学习后继课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。

三、实验项目及内容提要

植物营养学实验（BB013314）
序号	实验名称	学时	必开	选开	实  验  类  型				内 容 提 要
					验证	基本操作	综合	设计
1	作物根系阳离子代换量测定	3	√			√			根系处理，酸吸附，钾盐代换，碱滴定
2	根系总吸收面积和活跃吸收面积的测定	3	√			√			甲烯蓝系列标准液的制备，排水法测根体积，根吸附，溶液稀释定容，比色测定。
3	根系活力的测定、	3	√			√			萘胺甲烯蓝系列标准液的制备，缓冲液与染色剂的根处理，振荡过滤，显色，测定。
4	化学肥料定性鉴定	3	√			√			分别用物理、化学方法鉴定碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵、尿素、过磷酸钙、钙镁磷肥、硫酸钾、氯化钾等化肥
5	土壤与作物的营养诊断	3	√				√		土壤及作物样品的采集与制备；土壤及作物中氮、磷、钾含量的速测
6	尿素缩二脲含量的测定	3	√			√			尿素样品的处理，铜复盐的显色，标准曲线的制备与比色。

 

四、实验报告的格式

实验完毕，根据预习和实验中的现象及数据记录等，及时而认真地写出实验报告。实验报告一般包括以下内容：

实验（编号）  实验名称

（一）实验目的

（二）实验原理  简要地用文字说明。

（三）供试的作物和土壤

（四）实验方法

（五）实验步骤  应简明扼要地写出实验步骤。

（六）实验数据及其处理  应用文字、表格、图形、将数据表示出来。根据实验要求及计算公式计算出分析结果并进行有关数据和误差处理。

（七）问题讨论  对实验中的现象、产生的误差等进行讨论和分析，以提高自己的分析问题、解决问题的能力。

五、本课程考核方式、方法及实验成绩评定方法

实验课成绩单独考核按占５０％。凡实验成绩不及格者，该门课程必须重修。学生的实验成绩占总分的50%。

六、实验应配套的主要仪器设备

 

附：教学参考数目

1．鲁如坤 主编. 土壤农业化学分析方法 .北京: 中国农业科技出版社, 1999

2. 刘春生 杨守祥主编. 农业化学分析. 北京: 中国农业大学出版社, 1996